A Bra il Museo del Giocattolo si racconta attraverso un videogioco

Presentare in chiave moderna, con l’utilizzo di nuovi linguaggi tecnologici e grafici, il Museo del Giocattolo di Bra e le sue collezioni. Questo l’obiettivo con cui si sono cimentati i partecipanti al concorso “Piacere, Museo del Giocattolo!”, bandito dal museo stesso in occasione dei festeggiamenti del decennale e rivolto agli studenti delle scuole superiori della provincia di Cuneo.

Le premiazioni si sono svolte nei giorni scorsi, e hanno visto l’assegnazione del primo premio all’IPSCT “Velso Mucci”, che ha proposto un divertente gioco elettronico con animazioni tematizzate, basato su tecnologia web. Colpendo le bolle che si spostano sullo schermo, si conquistano punti e si possono consultare le schede dei pezzi esposti al museo, corrispondenti alle bolle scoppiate.

“Declinato sia in lingua italiana che inglese – si legge nelle motivazioni della giuria -, l’elaborato fornisce l’interessante possibilità di implementazione e condivisione su differenti social network e dispositivi”. Al secondo posto L’IPSIA “E. Guala” di Bra, che ha preparato due diversi strumenti – un video e un quiz tematici, entrambi tradotti in italiano, inglese, francese e tedesco -, tra loro complementari ai fini della promozione e della didattica museale. Terzo e quarto posto per due classi del Liceo “Giolitti – Gandino”, che hanno presentato rispettivamente una serie di divertenti videogiochi di ispirazione retrò, capaci di unire la funzione ricreativa con quella educativa, e una rielaborazione grafica del volantino promozionale del museo.

I lavori presentati dalle scuole sono stati premiati con buoni per l’acquisto di attrezzature tecniche e materiale informativo, rispettivamente del valore di 1.000 euro (primo premio), 600 euro (secondo premio), 400 euro (terzo premio) e 200 euro (quarto premio). Il gioco risultato vincente sarà a breve inserito nelle pagine del sito del Museo, all’indirizzo www.museodelgiocattolobra.it, a disposizione di tutti coloro che vorranno conoscere qualcosa in più della struttura, seguendo il magico fil rouge del divertimento.